伴随着Flash课件协助教学在中国发展迅速,课件制作技术性日益优秀。课件从单机到网路版,从纯粹文图呈现到文图声象声情并茂,从平面动画到三维动画,从注重演试到积极互动,从注重教学到注重辅学通过自学。
课件制作的形式要充分运用比照、有关、平衡、对称性等各种各样艺术美要素,经过具体内容和形式的生产加工,保证既生动形象、好用,又别具一格、心旷神怡,最后,使大学生充足体会到课件具体内容的人生哲理美和形式的奇特美,从而发展趋势体会美、赏析美和造就美丽的工作能力。
Flash素材内容的制做和运用是课件制作的基本,其产品质量的优劣将直接关系课件教学的实际效果。课件中不仅应用文本、照片、声频、短视频外,越来越多设计师逐渐在互联网课件中应用动漫来主要表现教学具体内容。
因为Flash课件制作用美观大方、鲜活的界面,招引学员的关注,激发学生的兴趣爱好. 能通过设定情景,引起学生思维,积极探寻。